SochiMedia, 27 апреля. В Сочи подвели итоги ежегодного городского конкурса, посвящённого избирательному праву и процессу. Мероприятие прошло среди учащихся 8–11 классов школ, студентов колледжей и центров дополнительного образования.
Конкурс в 2026 году был приурочен к предстоящим осенью выборам депутатов Государственной Думы. Более 50 работ из 12 школ, трёх колледжей и одного образовательного центра представили участники в пяти творческих номинациях. Итоги подвели накануне Дня российского парламентаризма.
— Участие в таких конкурсах формирует у сочинской молодёжи гражданскую ответственность. Будущие избиратели в ходе подготовки материалов узнают базовые принципы процесса выборов, начинают глубже разбираться в тонкостях достаточно сложного избирательного процесса и понимают, насколько важно в нём участвовать, — рассказала председатель базовой территориальной избирательной комиссии «Приморская» Валентина Ткачева.
Финал прошёл на двух площадках. Авторы защищали свои проекты: объясняли идею, цели и возможное практическое применение, а также отвечали на вопросы жюри и других участников.
Победителями в номинации «Медиа-проекты: аудио-обращение» стали восьмиклассница гимназии №1 Диана Соловьева и десятиклассники школы №77 Михаил Горохов и Лаура Кокояннаки. В секции «Интеллектуальный фильм» лучшей признана команда 10-го класса школы №24 — Руслан Борисов, Арина Ватолина и Ярослав Ахтиреков.
В номинации «Медиа-проект: электронный плакат» первое место разделили восьмиклассники Ульяна Антропцева (школа №78), Хадижа Керимова и Юлия Снурницына (школа №49), а также Максим Ушаков из центра дополнительного образования.
Жюри отметило высокий уровень подготовки работ. Некоторые проекты уже использовались на уроках патриотизма в школах. Педагогам-наставникам вручили благодарственные письма.
