Пенсионерка в Сочи лишилась 1,5 млн рублей на "внука"
26 февраля, 18:00
В Сочи открыли 120 новых групп продленного дня
26 февраля, 15:55
В Сочи очистили подвалы более чем в 50 домах
26 февраля, 15:15
В Сочи очистили подвалы более 50 домов от мусора
26 февраля, 15:10
В Сочи подвели итоги масштабных рейдов по обеспечению правопорядка
26 февраля, 15:00
Сочи продолжает помогать жителям Курской области
26 февраля, 14:40
В Краснодарском крае идёт набор в суворовское училище МВД
26 февраля, 14:30
В Краснодарском крае идёт набор в университет МВД
26 февраля, 13:30
Сочи готовится к росту турпотока: аэропорт и город улучшают логистику
26 февраля, 13:11
Юные инспекторы движения изучили азы безопасности в Сочи
26 февраля, 13:08
Сочи улучшает транспортную логистику для миллионов пассажиров
26 февраля, 13:07
Сочи готовится к росту турпотока через аэропорт
26 февраля, 13:07
Капсульно-мобильные дома по-русски: новый стандарт отрасли в условиях импортозамещения
26 февраля, 12:35
В Сочи и "Сириусе" предупредили о сильном волнении моря
26 февраля, 12:20
Год без дочери: что изменилось после смертельного нападения собак на 9-летнюю девочку
26 февраля, 11:50

Пример, на котором валятся почти все: ответ 1 или 16 - даже отличники решают его неправильно

Задачка из 3 класса вызвала бурные споры
18 декабря 2025, 23:56
Это интересно #Тестики
Пример, на котором валятся почти все: ответ 1 или 16 - даже отличники решают его неправильно Qwen
Пример, на котором валятся почти все: ответ 1 или 16 - даже отличники решают его неправильно
Фото: Qwen
Нашли опечатку?
Ctrl+Enter

Все мы помним школьные уроки математики, но нередко даже самые простые задачки могут вызывать споры. Этот пример именно такой. С виду все просто, но взрослые решают его двумя способами, получая два разных ответа. Предлагаем проверить себя прямо сейчас.

В школе всех нас учили, что во время решения уравнений важно придерживаться определенной последовательности: скобки, умножение и деление, а затем выполняется сложение и вычитание. Готовы к решению? У вас есть 15 секунд!

Условие примера: 8:2 х (2+2).

Выполняем решение шаг за шагом:

  1. Сначала выполняем действие в скобках: 2 + 2 = 4.
  2. Далее переходим к умножению: 2 х 4 = 8.
  3. В конце выполняем деление: 8 : 8 = 1.

Ответ: 1.

Но можно встретить и другой подход к решению. Некоторые уверяют, что умножение и деление имеют одинаковый приоритет, и их нужно выполнять слева направо. В этом случае решение имеет такой вид:

  1. Действие в скобках: 2 + 2 = 4
  2. Затем деление: 8 : 2 = 4
  3. И завершается решение умножением: 4 * 4 = 16

Ответ: 16.

Причиной такого разногласия является интерпретация правил порядка действий. А какой получился ответ у вас?

132096
123
122
Игра "Вордли" — угадай слово!