В Сочи завершают восстановление водоводов, поврежденных оползнем
14:00
Глава Сочи провел встречу с жителями по вопросам дорог и земли
10:47
Жительница Сочи перевела мошенникам 380 тысяч рублей ради "безопасного счета"
09:31
В Сочи состоялась масштабная профилактическая встреча с молодежью
23 октября, 17:02
В сочинской школе открыли медиастудию для обучения журналистике и кино
23 октября, 16:16
Из Сочи запустят рейсы по 44 направлениям в новом осенне-зимнем сезоне
23 октября, 15:16
В Сочи стартовало обучение ветеранов боевых действий основам бизнеса
23 октября, 14:05
Сочинская тхэквондистка завоевала серебро на крупном турнире в Катаре
23 октября, 13:45
В Сочи прошел вечер памяти павших защитников Отечества
23 октября, 13:30
Сбер: Краснодарский край в тройке лидеров по выплатам бизнесу компенсаций НДС за эквайринг в третьем квартале
23 октября, 13:30
В Сочи обсудили благоустройство Хосты и защиту от телефонных мошенников
23 октября, 13:18
540 выходов медведей к людям зафиксировали в Сочи за год
23 октября, 11:15
В Краснодарском крае до холодов завершат ремонт оставшихся 97 домов
23 октября, 10:16
Анатолий Песенников представил Главе Республики нового управляющего Карачаево-Черкесским отделением Сбербанка
23 октября, 10:05
ПГУ им. Шолом-Алейхема: создание семьи не должно быть препятствием для обучения в вузе
23 октября, 03:50

Эксперт Крастелев рассказал о рисках дистанционного обучения школьников

Чем опасно удаленка для школьников
Ремонт в школе, школа ИА Stavropol.Media
Ремонт в школе, школа
Фото: ИА Stavropol.Media
Нашли опечатку?
Ctrl+Enter

Координатор Московского отделения ЛДПР Роман Крастелев высказался о рисках дистанционного обучения школьников. По его словам, современные технологии помогают получать знания, но полностью заменять очные занятия не должны.

Удалённый формат оправдан, например, при болезни ребёнка или других вынужденных обстоятельствах. Основой качественного образования, особенно в младших и средних классах, остаётся живое общение с педагогом. Учитель не только передаёт знания, но и выступает наставником, помогает в сложных ситуациях и защищает учеников, пишет RuNews24.ru.

Главной опасностью онлайн-обучения эксперт назвал социальную изоляцию: без полноценного контакта с преподавателями и одноклассниками дети лишаются возможности развивать навыки взаимодействия, учиться договариваться и разрешать конфликты.

Возникающие замкнутость и отчуждённость, по его мнению, могут создавать условия для буллинга. Ещё одна проблема — проверка знаний: на дистанционных занятиях школьникам проще пользоваться шпаргалками и готовыми ответами, а преподаватель не всегда может определить, кто выполнил задание самостоятельно, особенно когда на экране одновременно больше десятка человек.

Крастелев заключил, что онлайн-технологии стоит использовать как дополнение к традиционному образованию, а не как полноценную замену школы.

190425
32
24

Отправить сообщение в редакцию сайта?

   
поделиться